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3、为使整个学校的建筑设施协调统一，校舍建设应注意哪些方面？
在建筑校舍时，既要照顾到发挥学校自身应有的教育功能，做到校舍自身的功能协调，又要与学校的其他部分相互协调，使整个学校的建设实施成为协调统一的整体。
（1）教学用房及教学辅助用房自身的平面组合，应使功能区分明确、联系方便和有利于疏散。教学用房应有良好的自然通风，普通教室宜南向。
（2）在功能上互有联系密切的教学用房及其附属用房，可根据学科的不同要求设计为套房（小学的自然教室及其附属用房教具仪器室）或合并设置（中学化学实验室附属用房除药品贮藏室可与准备室合并设置，其他房间均宜分开设置）。分开设置的实验室及附属用房，其位置应相靠近。音乐教室应设在不干扰其他教学用房的位置。
（3）学校校舍在学校的整体布局上，建筑物基底面积不大于校园面积的20%-25%，最好占校地面积10%左右。
（4）校舍位置宜设在校园后段，不靠近喧闹的通道，使教师与学生能在相对安静的环境中从事教与学。校舍的修建，应不妨碍运动场地的修筑。但运动场地边缘与教学楼的间距应不少于
（5）有寄宿生的学校，学生的宿舍不应与教学楼合建，餐厅和厨房的人流、气味和运输路线，也都不干扰教学用房的正常使用。