140、教师聘任有哪几种形式？

（1）招聘，即用人单位面向社会公开、择优选拔具有教师资格的所需人员。它的程序一般是先由用人单位或地区经人才交流部门批准，然后以广告或其他形式提出所需人员的条件、工作性质、任务、待遇等，通常都要对应聘者进行审查、考核（或考试）。对符合条件者，招聘单位即聘任。招聘具有公开、直接、自愿、透明度高的优点，有利于发现和合理使用人才。按照国家有关规定，招聘需要有组织有领导地进行。

（2）续聘，即聘任期满后，聘任单位与教师继续签订聘任合同。一般是在聘任期间，双方合作愉快，聘任单位仍有工作需要，教师对所从事的岗位满意，双方自愿续聘合同。续聘合同有关规定和协议可与上次聘任相同，也可以根据实际需要变化。

（3）改聘，亦即改系列聘任。改系列聘任教师职务，应在评审考核的基础之上，对转入教师职务系列的人员的任职资格予以重新确认，合格后可改聘相应教师职务，使用新的教师职务名称，履行新的岗位职责，但工资待遇不变。

（4）低聘，即行政领导经聘期考核，认为受聘教师因主观原因，没有完全履行岗位职责，考核不合格或产生失职行为，不予教师以续聘，单方面解除聘约，重新签订低一级职务的聘约。

（5）解聘，即被聘任的教师，在任职期间，如果两次年度考核不合格，或任职期满考核不合格，实践证明其不能履行岗位职责，完不成任期目标，或犯有严重错误，或因失职造成损失，发生事故，受到处分，或脱离教育教学岗位，私自从事非专业技术工作时间达半年以上者，单位行政领导可予以解聘。

（6）拒聘，即已取得相应教师职务任职资格的人员，如果不愿应聘（包括续聘）任职，可以向单位领导提出拒聘。单位领导应允许其拒聘，也应允许其到其他单位应聘任职。但拒聘者如不到外单位应聘，则必须服从本单位的组织安排，亦不能享受与原取得的任职资格相应职务的工资待遇。

（7）辞聘，在任期内，如因聘任单位领导单方不遵守聘约或对被聘人员无理压制、打击报复，致使被聘人员无法履行岗位职责，或被聘人员因生病或因工作调动等原因无法履行岗位职责时，被聘人员有权提出辞聘。单位领导应允许辞聘，双方因辞聘产生纠纷时，由仲裁单位裁定。

（8）兼聘，主要指聘任兼职人员。具体来说，是人才的隶属关系不变，接受其他使用单位聘任，担任兼职工作。兼聘可以使人才过于集中的单位的人才横向流进急需单位，以解决人才在各单位的比例失调问题。

（9）返聘，即对已办理离退休手续的专业技术人员的聘任。返聘不占单位专业技术职务指标限额，对返聘人员，单位除了要每月发给一定数量离退休金以外，还应发给一定数量的返聘金。返聘对象不局限于本单位。