136、教师聘任制度有哪些特点？

（1）教师聘任制度以双方平等自愿，“双向选择”为依据。学校或者教育行政部门可依据国家的有关规定和学校教育教学、科研工作的需要，自主确定学校的机构设置和教师结构的比例和调整，教师有权根据本人的专业知识、业务能力选择适合于自己的工作岗位；

（2）学校和教师基于平等、合作的原则和意愿签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任；

（3）聘任双方任职期限固定，任务与报酬明确，聘任期满后双方都有各自选择的余地，校方可依据本人表现、工作能力、岗位需要等方面决定是否续聘；教师则可依据单位工作情况、专业要求等决定去留。