1．引言

学校是学生学习和生活的重要场所，学校保护学生的人身安全是不可推卸的责任。但由于一些疏忽，学生在学校中常会发生一些事故。这不但给学生带来伤害，也给学校管理带来了困扰。所以重视校园安全和环境是十分必要的。

2．案情

2004年10月28日，南京某小学五年级的学生杨某在上体育课的过程中，因篮球滚入篮球架后的花圃，杨某进入花圃捡球，在捡球回来途中不慎摔倒，左面部撞击在花圃矮墙的大理石台面上，因大理石台面一角缺损，边缘锋利，造成杨某左面部被切破，左门牙脱落。

3．案情分析

学校对在校学习的未成年人负有教育、管理和保护义务，未尽职责范围内的相关义务使未成年人遭受人身损害的，应承担与其过错相应的赔偿责任。本案中，学校未及时清除校园设施存在的安全隐患，具有过错，应承担责任。同时，杨某作为在校五年级的学生应当具有避免危险的识别能力，因自己不小心摔倒致使损害发生，也应承担责任。

还有这样一个案例：小事引起的校园伤害案

2004年5月24日，南京某小学组织学生参加为期三天的“学农、学军”活动，5月26日下午在军训中，学生潘某的裤子被沾上口香糖，潘某误认为是芦某所为，便责骂起来，芦某当即上前一脚，致潘某生殖器包皮系带裂伤，事发后，学校及时将潘某送到医院就诊。

学校组织学生参加“学农、学军”活动是根据国家课程标准设计的教学活动，并征得了家长的书面同意；而且学校在组织活动前，按规定对学生进行了相应的安全教育，事后也能及时将潘某送到医院治疗，因此该小学尽到了其职责范围内的相关义务，没有过错，不承担责任。芦某用脚踢潘某，其主观上有过错，客观上实施了侵犯他人的行为，造成了一定的损害后果，由于芦某是限制行为能力人，相应的赔偿责任应由其监护人承担。

校园伤害案件的日益增多，给受害学生及家长造成了身体和精神上的伤害，也给学校和家庭带来沉重的经济负担。如何预防校园伤害案件的发生？南京中院一资深法官向记者分析说，作为学校，应加强对教职人员的规范管理，加大对中小学生安全意识和行为的教育，定期对学校设备、设施和场地进行安全检查，组织大型活动要严密严谨，尽最大努力消除不安全因素。作为学生家长，一方面要主动与学校经常保持联系，沟通学生的思想动态和日常行为，另一方面也要加大对孩子安全意识和行为的教育，以增强学生明辨是非、自我控制和自我保护的能力。作为学生自己，尤其是限制民事行为能力的学生，应该认识到自己行为所产生的后果以及避免危险的识别能力，在嬉戏和打闹中牢记安全第一，禁止暴力伤害的行为。